Exposición Triada Balón Tiro 1

Tras la exposición de hoy, queríamos realizar una descripción de toda la sesión, así como hacer un análisis de lo que hemos podido observar. Debido a que será extenso, lo vamos a realizar en diferentes entradas al blog, y además haremos referencias a aspectos de reglas, los cuales se encuentran en la entrada anterior.

En un principio, teníamos la idea de grabar parte del juego, para poder así analizarlo después. Las limitaciones en cuanto a participantes ha hecho que miembros del grupo hayan tenido que participar, por tanto nos ha sido imposible poder hacer esta tarea.

Para la realización del juego y de todo su razonamiento teórico, nos ha sido clave la ayuda ofrecida por Roberto Sánchez. Simplemente facilitándonos un artículo, nos ha abierto la mente y hemos podido, a nuestro modo de ver, realizar un trabajo sustentado en aspectos teóricos de calidad. En futuras entradas comentaremos este artículo y profundizaremos más en ello.

1)      Explicación teórica

En ella hemos querido explicar cuál era nuestro tema, y cómo habíamos llegado hasta poder pensar en la triada de blanco diana.

Hablábamos que, como en todas las antiguas exposiciones, se utiliza el modelo horizontal comprensivo, mediante el cual pretendemos enseñar la táctica e ir introduciendo poco a poco la técnica. ¿Cómo conseguimos esto? A través de los juegos modificados, que nos van a permitir exagerar la táctica y simplificar la técnica.

Dentro de estos juegos modificados, la clasificación de los juegos deportivos modificados se podría agrupar en cuatro familias:

-          Cancha dividida.

-          Blanco y diana.

-          Invasión.

-          Bate y campo.

Nuestro tema, otras propuestas  de iniciación deportiva, intenta aportar cosas diferentes a los que nos puede aportar estas cuatro familias. Y como cosas diferentes, no nos puede valer todo, sino que hemos querido ver los huecos que podían existir, así como qué otras cosas importantes pueden enseñarse y no se hacen de forma explícita.

Así, tras muchas propuestas e ideas que nos surgieron, creímos que la realización de una triada era lo más adecuado, ya que nos permitía exagerar al máximo la táctica (a pesar de no considerarse un juego deportivo modificado), utilizando para ello las relaciones entre jugadores y equipos, y las comunicaciones entre ellos. Podríamos considerar que una vez exprimidos al máximo los juegos deportivos, como fase final de un proceso lago de aprendizaje de su táctica, de la táctica de los juegos duales, entraría en acción los juegos en forma de triada. Como ejemplo, hemos querido poner la charla que nos dio Roberto Sánchez, en la que nos mostró la progresión a lo largo de los cuatro cursos de secundaria.

Una vez elegida la triada…¿qué triada hacíamos?. Nos documentamos sobre una triada de invasión, en concreto con el trifutbol, pero nos parecía demasiado poco para nuestra exposición, además de tener limitaciones en cuanto al espacio. Por otro lado, también podríamos hacer una triada de bate y campo, cogiendo como modelo la que hicimos en su día en clase. Pero hemos querido “calentarnos más el coco” y, con mucho esfuerzo y muchos intentos, crear una triada de blanco y diana, utilizando el juego de balón tiro. El juego de balón tiro nos daba la posibilidad de coger un juego al que todos los alumnos con casi total seguridad han jugado alguna vez en su vida, por tanto las reglas eran conocidas, y todo el proceso de años que hablábamos antes nos permitía “saltarlo” y darlo por sabido.

Nuestro objetivo se va a centrar en crear relaciones entre equipos de forma paradójica. Llegar a donde los juegos duales no llegan, tácticamente hablando.

2)      Calentamiento.

Hemos realizado como forma de activación el juego paradójico de la pelota sentada, el cual también consistía en blanco y diana: