dimecres, 15 d’octubre del 2014

OBJETIVOS, CARACTERÍSTICAS Y BENEFICIOS.

JUEGOS ALTERNATIVOS: OBJETIVOS, CARACTERÍSTICAS Y BENEFICIOS.
            

    Respecto a los juegos alternativos, queremos destacar una serie de aspectos que consideramos importantes, estos aspectos son los objetivos, características y beneficios principales de este tipo de juegos que creemos que lo diferencia del resto de actividades físicas practicadas.
           
     Para comenzar destacar su carácter de innovación y modernidad, implantan aspectos novedosos y lúdicos alejándose de los deportes tradicionales en los que prima el poderío físico y se premian los participantes con mejores condiciones físicas, en los juegos alternativos en cambio la importancia recae en la participación y diversión global.
Otro objetivo que destaca de los juegos tradicionales es su utilidad para alcanzar un correcto desarrollo motriz: destacando la coordinación dinámica general y viso-manual, la percepción espacio-temporal, las habilidades y destrezas básicas; y desarrollo actitudinal: como pueden ser las relaciones interpersonales, comunicación e interacción social, estimula la competencia sana, fortaleze el trabajo grupal y favorece la transferencia positiva para el aprendizaje. Todo ello dentro de un contexto humano en el que se valora más la dimensión cooperativa que la competitiva. Por lo tanto va asociado a una intensidad moderada, esto provoca una integración e igualdad entre los jugadores.

     Los materiales empleados en los juegos tradicionales son muy asequibles debido a su economía o por la posibilidad de fabricación casera, el último día de práctica mismo la llevamos a cabo con materiales fabricados por nosotros en casa en menos de media hora y sin gastarnos dinero.
Con las características anteriores, no sorprende que cada vez más los profesionales de la educación física incorporen los juegos tradicionales en sus planificaciones anuales e introduzcan unidades didácticas de este tipo. Otra característica que beneficia a los educadores físicos es que presentan un fácil aprendizaje desde su iniciación. Son habilidades sencillas que provocan de inmediato el paso a una situación real de juego. Estos juegos posibilitan algo bastante importante en todo aprendizaje como es que los alumnos pasen pronto a situaciones reales de juego, en las que además de perfeccionar, se divierten. 
Respecto a otras ocupaciones físicas fuera del ámbito escolar (refiriéndome a organizaciones tipo campus), se pueden practicar sin distinción de sexo o edades, ya que el nivel de todo el grupo suele ser bastante homogéneo siendo la coeducación uno de los valores a destacar en el empleo de los juegos alternativos.

Otras características que podemos destacar son: sus reglas simples, el poco contacto físico, su adaptación a distintos espacios y situaciones, y el dinamismo.
           
            En nuestra opinión son juegos semi-perfectos para los niños debido al gran abanico de beneficios que propician sobre ellos, tanto en el ámbito de integración social, como el apoyo a un desarrollo sostenible a causa del reciclaje y economización, y por supuesto el ingenio, habilidades y desarrollo físico.

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